Marcadores sociales: Diigo y Delicious

La mayoría de los navegadores nos permiten guardar una lista de los sitios que visitamos, conocida como marcadores o "Favoritos". La idea es que si estamos en un sitio podamos almacenar su URL o dirección web y después desde la lista podamos acceder al sitio con simple clic de forma fácil. Esta lista de sitios web queda almacenada en el navegador en cuestión, por lo que si accedemos desde otro navegador en otro equipo no la tendremos disponible. Los servicios de marcadores sociales aparecen con el objetivo de que tengamos siempre accesible esa lista de páginas web, guardándola en la nube. De esta forma accederemos al servicio para obtener los marcadores y podemos hacerlo desde cualquier navegador y dispositivo. Además estos servicios nos ofrecen funcionalidades a mayores como compartir esas listas de marcadores con otras personas o colaborar para crearlas y mantenerlas. En aquellos enlaces que sean públicos podrán realizarse estadísticas sobre las más visitadas, y hacer búquedas de los contenidos, por ejemplo a través de etiquetas de aquellos sitios más consultados.

Introducción a los Marcadores Sociales (Social Bookmarking, en inglés)

Diigo es una de las herramientas de marcación social más utilizadas. Nos permite gestionar listas de enlaces o marcadores, escogiendo si las compartimos de forma pública, con otros usuarios/as o las mantenemos de forma privada, de manera que sólo podemos verlas nosotros. Cada marcador se guardará con una serie de términos o palabras clave, que facilitan su organización y la búqueda posterior de información. Además de marcadores permiten almacenar otros documentos, imágenes y notas.

Presentación de Diigo (en inglés, pero muy clarita)

Como herramienta educativa, a través de Diigo se pueden hacer listas de marcadores para el aula de forma que las puedan mantener todos los estudiantes colaborativamente. Además podemos seleccionar páginas web para la clase y enviarles la lista directamente a todos los estudiantes lo que nos facilita el filtrado y selección de la información en la red. Por otro lado, podemos hacer comentarios en las páginas marcadas como favoritos, que aparecen a modo de post-it y descatar partes del texto como si utilizáramos un rotulador marcador, cambiando el color de fondo. Gracias a estas dos funciones, el educador puede marcar en las páginas aquellos puntos que considera más relevantes para sus estudiantes, y estos realizar tareas de manera colaborativa sobre las páginas marcadas.

Ejemplo de cómo añadir un marcador en Diigo en su app móvil

Como en otras aplicaciones, al ser un servicio o aplicación Web 2.0 podemos acceder a través de la web desde cualquier dispositivo y navegador, pero también dispone de extensiones y plugins para los navegadores más utilizados y aplicaciones nativas para Android e iOS, de manera que facilitan el uso de este servicio.

Sitio web oficial de Diigo.

Delicious

En una línea muy similar a Diigo, Delicious también nos permite mantener nuestros marcadores en la nube, y gestionarlos de forma social, en colaboración con otros usuarios/as. Hace un mayor hincapié en el etiquetado, que tiene mucha más presencia en este servicio, permitiendo por ejemplo realizar búsquedas por combinaciones de etiquetas. A esta organización de las etiquetas la denominan Folksonomía. De hecho, categoriza el sitio en tres secciones: Marcadores, Gente y Etiquetas.

Ejemplo de un perfil de usuario/a en Delicious y de cómo añadir un marcador en su app móvil

Otras opciones interesantes de este servicio son:

• La posibilidad de crear enlaces amigables, por ejemplo, acortadas o personalizadas.
• Canales RSS a medida, de forma que se permiten suscripciones a un usuario/a o etiqueta específico.
• Widgets para presentar las listas de marcadores en otras webs como por ejemplo en un blog, a modo de listas de etiquetas o enlaces (blogrolls y tagrolls).

Como en otras aplicaciones al ser un servicio o aplicación Web 2.0 podemos acceder a través de la web desde cualquier dispositivo y navegador, pero también dispone de extensiones y plugins para los navegadores más utilizados y aplicaciones nativas para Android e iOS, de manera que facilitan el uso de este servicio.

Sitio web oficial de Delicious.

Ideas para usar los marcadores sociales en educación

• Curación de contenidos. Seleccionar y filtrar páginas web relevantes y compartirlas con los alumnos/as.
• Creación de listas de recursos en grupo. Crear listas para grupos de estudiantes de forma que todos puedan incoporar sus enlaces o marcadores como ejemplo de traballo colaborativo.
• Marcar los contenidos más relevantes dentro de las páginas. Utilizar las anotaciones o comentarios sobre las páginas, y las herramientas para destacar texto para indicar en las propias páginas los puntos más importantes.
• Crear un canal RSS de contenidos para el aula, a la que los estudiantes se puedan suscribir.
• Herramienta de evaluación. Permitir que los estudiantes analicen el contenido de un sitio web, para, utilizando las herramientas comentarios y resaltar texto, proveer de feedback y correcciones.
• Mejorar la capacidad de síntesis y organización de información. A través de evaluar el correcto etiquetado de los marcadores, que son tanto un resumen de las ideas clave como una forma de organizar y almacenar para la recuperación de los contenidos.

Otros servicios de marcación social

• Searcheeze. Sitio web: http://www.searcheeze.com.
• Míster Wong. Sitio web: http://www.mister-wong.es.
• Blinklist. Sitio web: http://blinklist.com.