Educación

Recomendamos o libro "Mobile-Learning. Estrategias para el uso de aplicaciones, smartphones y tablets en educación", unha guía que pretende servir como punto de partida para todas aquelas persoas que se queiran iniciar no mundo do Mobile-Learning. Presenta as diferentes posibilidades á nosa disposición no que respecta a dispositivos, aplicacións e servizos web para darlles un enfoque educativo. Búscase ofrecer unha perspectiva real que de forma áxil e clara nos permita coñecer os distintos elementos que forman parte deste modelo pedagóxico. Os principais temas que se inclúen neste libro son:

Na seguinte infografía amósanse 7 suxestións rápidas para profesores e profesoras que poden resultar de utilidade para mellorar a aprendizaxe na clase. Son receitas sinxelas que poden dar moito xogo na aula. 

Modo texto

Transcrición da infografía:

Este atallo de teclado consiste en premer simultaneamente as teclas Control e T para abrir unha nova pestana do navegador. En moitas ocasións atopámonos nunha páxina e queremos realizar unha busca ou outro acceso e o xeito máis doado é abrir unha nova pestana, e mellor facelo dende teclado Para acceder a esta función este atallo pódenos aforrar tempo.

Este atallo de teclado consiste en premer simultaneamente as teclas Control e F para buscar un texto nunha web ou documento sen ter que ir á opción de menú "Editar > Buscar". Buscar nun documento é una das operacións que máis se realizan cando buscamos en Internet pois nos permite localizar un texto de forma automática e sen dar pé a erros. Para acceder a esta función este atallo pódenos aforrar tempo. Nalgún programa pódese empregar un atallo alternativo, ou derivado da tradución sendo por exemplo: Control+B (en español e galego: Buscar) en lugar de Control+F (en inglés: Find).

Neste artigo falaremos da epilepsia amosando fontes de información, guías e algunhas aplicacións útiles para persoas con epilepsia, os seus familiares, educadores ou calquera outra persoa que se encontre con nenas e nenos que sufran crises epilépticas. A infografía recolle a modo de resumo algunhas destas recomendacións para servir como tarxeta de consulta rápida.

As vantaxes do uso das novas tecnoloxías hoxe en día son evidentes, pero supoñen un cambio respecto aos nosos hábitos pre-Internet. Estudos recentes empezan a sinalar diferentes formas nas que está afectando á memoria pero tamén á activación de certas zonas do cerebro en detrimento doutras, sobre todo en persoas que fan un uso intenso rozando o adictivo. A seguinte infografía amosa un exemplo para o caso concreto de Google e o conxunto de servizos que nos ofrece.

No modelo educativo pre-Internet a memorización era unha parte esencial do mesmo, hoxe principalmente por motivos pedagóxicos empézase a aceptar que se trata dun enfoque menos beneficioso que a aprendizaxe procedimental ou a adquisición de competencias. A memorización de datas, fórmulas e definicións perde aínda máis sentido cando Internet pódenos proporcionar a resposta cun clic.

Nova revista online gratuíta de Gabit "Bebés, nenos, coidados e suxestións" con artigos interesantes para as familias sobre temas relacionados cos nenos e nenas nos seus primeiros anos de vida.   

Este atallo de teclado consiste en premer simultaneamente as teclas Control e S para gardar un documento sen ter que ir á opción de menú "Gardar". Gardar é unha das operacións que realizamos máis a cotío (ou deberíamos) e este atallo nos pode aforrar moito tempo. Este atallo nos válenos tanto para documentos que esteamos editando como para páxinas web, e funcionará no 90% dos programas. Algún software propietario pode definir un atallo alternativo, ou derivado da tradución sendo nese caso Control+G (en galego: Gardar) en lugar de Control+S (en inglés: Save)